Jugendbegegnungs- und Bildungsstätte Lommel
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Programme

Das pädagogische Team der Internationalen Jugendbegegnungs- und Bildungsstätte Lommel bietet verschiedene Projekte und Module an. Diese können in Absprache mit den Projektleitern/innen in das Programm aufgenommen werden. Das Angebot der JBS Lommel wird individuell an das jeweilige Alter und Bildungsniveau der Schüler- oder Erwachsenengruppe angepasst.

Folgend finden Sie einige Beispiele aus unserem vielfältigen Angebot
Führung über die Kriegsgräberstätte
Spurensuche
Chaosspiel
Pflegearbeiten auf der Kriegsgräberstätte
Einzelschicksale von Soldaten
Zeitzeugengespräche
Sandteppiche
Fahrradrallye
Propaganda für den Frieden 
Feldpost 
Toleranztest
Film
Teambuilding
Survival/Erlebnisparcour 
Aktion 'Rote Hand'

Führung über die Kriegsgräberstätte
Ein Spaziergang durch die Reihen mit den zahllos erscheinenden Kreuzen läßt niemanden unberührt. Um den Friedhof kennen zu lernen, bieten wir eine auf die jeweilige Gruppe abgestimmte Führung an. Ausgangspunkt ist der im Eingangsgebäude gelegene Informationsraum, woran anschließend die Besichtigung der Krypta folgt, bevor man dann das 16 Hektar große Gräberfeld betritt. Die Führung umfasst eine kurze Einführung in die geschichtlichen Hintergründe, die Entstehung der Kriegsgräberstätte und informiert über den Volksbund Deutsche Kriegsgräberstätte sowie dessen Jugendarbeit. Natürlich erfahren Sie auch etwas über die Schicksale einzelner Soldaten.

Spurensuche
Dieses Projekt ersetzt die traditionelle Rundführung. Die Schüler und Schülerinnen erhalten einen – auf ihr Alter und ihren Wissensstand angepaßten – Fragebogen, mit dem Sie dann auf die Suche nach den Antworten gehen müssen. Sinn und Zweck ist die Erkundung der Kriegsgräberstätte auf eigene Faust sowie das Erlernen des Umgangs und Gebrauchs von Informationsmaterialien und wie man sich auf dem Friedhof zurechtfinden kann.

Chaosspiel
Auch für unsere jungen Gäste (ab 10 Jahren) bieten wir ein lehrreiches und aktives Spiel an. Grundschüler und -schülerinnen die noch kein oder nur ein begrenztes Wissen von der Geschichte haben, können über die Kriegsgräberstätte und die dort begrabenen Soldaten viel lernen.

Pflegearbeiten auf der Kriegsgräberstätte
Pflegearbeit auf der Kriegsgräberstätte ist ein traditionelles Element der Jugendarbeit des Volksbundes. Durch das Säubern von Kreuzen, das Entfernen von Unkraut oder anderen Arbeiten dieser Art auf einem Friedhof werden die Jugendlichen mit den Folgen des Krieges sowie den einzelnen Schicksalen der Soldaten konfrontiert und zum individuellen Nachdenken sowie Auseinandersetzen mit der Vergangenheit angeregt.

Einzelschicksale von Soldaten
Anhand von verschiedenen (originalen) Unterlagen und Materialien wie z.B. Fotos, Briefe, Soldatenbüchern und Tagebüchern vertiefen sich die Schüler und Schülerinnen in das Schicksal eines Soldaten. Abhängig von der Gruppengröße arbeiten die Teilnehmer/innen in Kleingruppen an einer spezifischen Aufgabe, wie z.B. einem Vortrag, der Beantwortung von Fragen zum Lebenslauf des Soldaten in Verbindung mit den damaligen Ereignissen, einer Collage, einem fiktiven Abschiedsbrief oder einem Rollenspiel. 

Zeitzeugengespräche 
Zeitzeugen können auf einmalige und beeindruckende Art und Weise Bilder von der Vergangenheit aufrufen. In der Person eines Zeitzeugen des Zweiten Weltkrieges wird die Zeit des Krieges für die junge Generation realer. In diesem Zusammenhang wird Geschichte mit der Gegenwart verbunden.

Sandteppiche
Typische Lommeler Kunstart.

Fahrradrallye
Erkundung der Umgebung, der Stadt Lommel inklusive des Besuchs der polnischen Kriegsgräberstätte in Lommel.

Propaganda für den Frieden
Analyse von Propagandapostern.

Feldpost

Den Toten eine Stimme geben
Schreib einen fiktiven Monolog über die letzten Lebensstunden eines Soldaten.

Friedens- und Kriegsquiz
'Wo Unwissenheit herrscht, ist wahrer Frieden unmöglich' (Dalai Lama)

Toleranztest
Wie tolerant bist du? Durch diesen Test können die Jugendlichen ihre Toleranz selbst einschätzen. Der Test wird mit Hilfe der "Multiple Choice" Arbeitsweise durchgeführt. Die Jugendlichen werden aufgefordert, einzuschätzen, wie Sie in bestimmten Situationen reagieren würden. Dabei stehen Themen des täglichen Lebens im Vordergrund, z.B. Toleranz gegenüber Ausländern, politisch Andersdenkenden und  Homosexuellen. Am Ende erfolgt eine Auswertung durch ein Punktesystem. Die Jugendlichen können dann vergleichen, ob das Resultat mit ihrer eigenen Einschätzung übereinstimmt. Die anschließende Diskussion bietet eine gute Möglichkeit, Erfahrungen miteinander auszutauschen und über bestimmte Fragen noch einmal ausführlicher zu reden.
Dieser Test ist von der Stiftung „Vredeseducatie Utrecht” (Friedenserziehung Utrecht) entwickelt worden. 
Dauer: 1 Stunde

Film
Vielfältiges Angebot vor Ort

Teambuilding

Survival/Erlebnisparcour

Aktion 'Rote Hand'
Internationale Aktion gegen Kindersoldaten



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